Promoviendo la lectura en Oaxaca: “Otoño de la Palabra 2025”

Imagen creada con Sora

En Oaxaca, la educación se fortalece no solo en las aulas, sino también a través de iniciativas culturales que buscan desarrollar el pensamiento crítico, la sensibilidad artística y el amor por la lectura. Este es el propósito del Séptimo Encuentro Literario “Otoño de la Palabra 2025”, anunciado por el IEEPO para realizarse del 27 al 29 de noviembre en San Francisco Ixhuatán, Istmo de Tehuantepec .

Este evento rinde homenaje al centenario de la escritora Rosario Castellanos, una de las voces más importantes de la literatura mexicana . Con diversas actividades —lecturas colectivas, talleres, mesas de reflexión y exposiciones artísticas— se busca acercar la literatura a niñas, niños y jóvenes del estado, fomentando su creatividad y ampliando su visión del mundo .

Desde el CAM, celebramos este tipo de esfuerzos que impulsan la educación integral: aquella que reconoce que aprender no es solo adquirir conocimientos técnicos, sino desarrollar la imaginación, la expresión personal y la construcción de identidad cultural. Espacios como “Otoño de la Palabra” permiten que docentes y estudiantes encuentren inspiración en las historias, la poesía y el encuentro con autores y artistas locales.

¿Por qué es relevante para el magisterio?

• Promueve el hábito lector desde edades tempranas

• Fortalece la identidad y la diversidad cultural oaxaqueña

• Ofrece herramientas creativas para enriquecer prácticas pedagógicas

• Genera comunidad entre escuelas, familias y agentes culturales

Además, la entrega gratuita de materiales literarios apoya a escuelas con bajos recursos y abre oportunidades equitativas para la formación lectora de todas y todos los estudiantes del estado .

Una invitación al profesorado

Animamos a las y los docentes del estado a acompañar y motivar a su alumnado en actividades que fortalezcan la lectura como puente hacia el conocimiento, el pensamiento crítico y el desarrollo socioemocional. Participar o replicar iniciativas culturales en nuestras escuelas puede marcar una diferencia significativa en la vida de cada niña y niño lector.

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Esta entrada fue redactada por Chat GPT (Open AI), bajo la dirección del área de difusión y extensión del CAM Tuxtepec.